新闻两点论 宋凯
近日，位于云南的昭通学院发布2026年第二批博士招聘拟聘名单。其中，有几名毕业于泰国皇太后大学、马来西亚北方大学等海外院校的拟聘人员，在招聘方式一栏标注上了“博士免笔试”。随后，一位短视频博主发布视频公开质疑其相关学历含金量，并提议网友进行举报，“能不能给他弄下来”等情绪化表达迅速引发舆论关注。短短几天，“海外博士”“高校引才”“免笔试”等关键词，再次冲上网络舆论场。
名单截图。图源学院官网
近年来，“高校引才”越来越像一场全民围观的“学历打假”。而这一次，“是不是水博”只是引爆情绪的导火索。
更深层的问题在于：当社会竞争持续加剧，人们对“公平”的感知也变得更加敏锐。对于普通公众而言，许多就业考试需要层层筛选、激烈竞争，而高校博士招聘往往属于专业化、高层次人才引进，更强调科研成果、学术背景和专业能力评价，两者选拔逻辑本就不同。当招聘流程中的评价标准不够公开透明时，外界就容易产生“标准是否一致”的疑问，这种认知落差，才是争议迅速扩散的重要原因。
从高校管理角度看，“博士免笔试”其实并非个例。当前不少地方高校为了补齐学科短板、冲刺硕士点和完成科研指标，都会对高层次人才开设“绿色通道”。这在程序上并不违规，问题在于，很多学校往往只公布“结果”，却没有把“为什么招、凭什么招、怎么评估”讲清楚。
信息越模糊，情绪越容易“补空”。当前短视频泛滥，公众对海外学历的认知，已经被“一年制硕士”“速成博士”等新闻反复刺激。一些真实存在的学历乱象，正在透支大家对海外教育群体的社会信任。于是，哪怕是正规学历，也容易被舆论“一锅端”。
这次事件折射出一个典型的社会学现象：当社会竞争加剧时，人们会本能地提高对“程序正义”的要求。大家未必反对人才引进，但会格外在意：规则是不是一致？评价是不是透明？机会是不是公平？
因此，比起“在互联网上审判学历”，更重要的是建立一套让公众看得懂、信得过的人才评价体系。比如，公开学术成果、科研方向、岗位匹配度、评审流程，而不是只留下一句“博士免笔试”。因为今天的舆论，很多时候不是反对人才引进，而是反对“看不见的标准”。
高校引才，不能只追求“帽子”和数量，更要守住公信力。毕竟，在全民高度关注教育公平的今天，程序透明，本身就是一种最重要的人才竞争力。
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